شرح قصيدة شجاعة وكرم لسليمان بن سليمان النبهاني للصف الثامن الفصل الدراسي الثاني

 

شرح قصيدة شجاعة وكرم لسليمان بن سليمان النبهاني للصف الثامن الفصل الدراسي الثاني لمادة اللغة العربية لغتي الجميلة للصف الثامن مع شرح معاني المفردات وأبيات القصيدة وجماليات النص الأدبي شجاعة وكرم لسليمان بن سليمان النبهاني للصف الثامن الفصل الدراسي الثاني.

التعريف بالشاعر :

سليمان بن سليمان النبهاني ، شاعر من ملوك بني نبهان الذين حكموا عمان في النصف الأخير من القرن التاسع الهجري ، وأوائل القرن العاشر ، قصر شعره على الفخر بنفسه وآبائه ، كان شاعراً مجيداً ، تشيع في قصائده ألفاظ الشعر العربي القديم ومعانيه ، توفي سنة 910 هـ / 1505 م ، له ديوان شعر مطبوع. هذه الأبيات من قصيدة طويلة له في الفخر ، يمدح نفسه فيها بفرط الكرم ، والشجاعة ، وسرعة النجدة ، نظمها على غرار أبو العلاء المعري :

ألا في سبيل المجد ما أنا فاعل  ***  عفافٌ وإقدامٌ وحزم ونائلُ

أعندي وقد مارست كل حقيقة  ***  يُصدقُ واشٍ ، أو يخيب سائلُ ؟

شرح الأبيات ( 1-2 ) :

معاني المفردات :

صانع : فاعل

ضرار : كثير الضر

أحرزت : حققت

جميلة : حسنة

يذعر : يخوف ويفزع

وادع : مستقر مطمئن

شرح البيت الأول : يؤكد الشاعر أن كل ما يفعله من نفع وضر يستطيع به الوصول إلى المكانة العالية.

شرح البيت الثاني : كل من يعيش بقربه يشعر بأمان لأنه يتصف بصفات حميدة منها النجدة ومساعدة الجار.

الجماليات :

ألا : حرف استفتاح لا محل له من الإعراب يفيد التنبيه.

نفوع - ضرار : بينهما تضاد.

معط - مانع : بينهما تضاد

أعندي وقد أحرزت : أسلوب استفهام غرضه النفي والإنكار.

شرح الأبيات ( 3-4 ) :

معاني المفردات :

أحويه : أمتلكه

عابس : حزين

يثنني : يمنعني

حسام لم يفل غراره : سيف لم يلثم حده

جنان : الجوف أو القلب

ترعه : تخيفه

الروائع : المخيفات أو المفزعات ( المفرد ) روع

شرح البيت الثالث : يصف الشاعر نفسه بالكرم المفرط حيث أنه يجود على الناس في وقت الشدة ولا يمكن لأحد أن يمنعه من جوده وكرمه.

شرح البيت الرابع : يصف الشاعر نفسه بالشجاعة والصلابة وقوة القلب بسبب أن الخوف لا يجد له طريق في قلبه.

الجماليات :

أجود بما أحويه والدهر عابس : شبه الشاعر الدهر بالإنسان الحزين الذي يمر بشدة.

وإني حسام لم يفل غراره : شبه الشاعر نفسه بالحسام أو السيف الذي لم يلثم حده.

شرح الأبيات ( 5-6 ) :

معاني المفردات :

يمناي : يداي

تأوهت : تعني اشتاق وتوجع

حنت : اشتاقت

يشوبه : يخالطه

ناقع : قاتل

شرح البيت الخامس : أنه إذا قلل من كرمه تشتاق يداه إلى الكرم والجود ، كالمسافر الذي يشتاق أو يحن للرجوع إلى وطنه.

شرح البيت السادس : أنه يعامل أصحابه برفق ولين ، كالرحيق الممزوج مع العسل ، ومع أعدائه كالسم القاتل ، وهذا دليل على صلابته أمام الأعداء.

الجماليات :

وإن فقدت يمناي جوداً تأوهت إلى الجود أو حنت كما حن راجع : شبه الشاعر يده أنها تشتاق إلى الجود والعطاء كما يحن المسافر إلى منزله.

شرح الأبيات ( 7-8 ) :

معاني المفردات :

أم : قصد

ربعي : مكان إقامتي

هطال : غزير

شرح البيت السابع : أنه لا يأتي أحد خائف إليه إلا وهو يرجع مطمأن بالأمان ولا يأتيه أحد جائع إلا ويخرج من عنده وقد شبع من الأكل.

شرح البيت الثامن : جود وكرم الشاعر مثل المطر الذي يهطل بغزارة وهذا دليل على شدة جوده وكرمه على قومه.

الجماليات :

وجودي هطال : شبه الشاعر جوده بالهطال وهو المطر الغزير.

ظلي واسع : شبه شدة كرمه بالشجرة التي تمتد فروعها ويستظل بها الناس.

شرح الأبيات ( 9-10 ) :

معاني المفردات :

السرى : السير ليلاً

العوالي : هي النصف الأعلى من الرمح ( المفرد ) عالية

محامد : الصفات الحميدة والخلوقة

المطامع : الشهوات

شرح البيت التاسع : يقول الشاعر أن الليل والرماح والسيوف اعتادت عليه وعرفته ، وهذا البيت مثل بيت المتنبي الذي قال فيه : الخيل والليل والبيداء تعرفني والسيف والرمح والقرطاس والقلم.

شرح البيت العاشر : أنه منذ نشأ على وجه الأرض كان يتصف بالصفات الحميدة وكان بعيداً عن الصفات الرديئة كالمطامع.

شرح الأبيات ( 11-12 ) :

معاني المفردات :

حدت : هربت

الهيجاء : الحرب

منية : موت

السمر : ( المفرد ) أسمر والمقصود به الرمح

اللدان : ( المفرد ) لدن وهو اللين

شوارع : مرفوعة

فاقة : حاجة

مانع : حاجز

شرح البيت الحادي عشر : أنه لم يهرب من الحرب بالطعن أو بالسيف ، فهو قوي القلب وهذا دليل على شدة قوته وصلابته في تلك المواقف.

شرح البيت الثاني عشر : أن الفقير يأتي إليه يطلب الغنى فما يعود من عنده إلا وهو شديد الغنى بعد أن كان شديد الفقر وهذا دليل على شدة جوده وكرمه.

أسئلة من امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني لمادة اللغة العربية لغتي الجميلة للصف الثامن :