شرح درس الدولة تنظيمها ومؤسساتها للصف السابع للفصل الدراسي الثاني

شرح درس الدولة تنظيمها ومؤسساتها لمادة الدراسات الاجتماعية للصف السابع للفصل الدراسي الثاني مع حل أسئلة وأنشطة درس الدولة تنظيمها ومؤسساتها الثاني للصف السابع للفصل الدراسي الثاني.

أهداف الدرس :

ـــ يتوقع من الطالب في نهاية الدرس أن :

ـــ يشرح الهيكل التنظيمي للدولة ( التنفيذي ، والتشريعي ، والقضائي ).

ـــ يميز بين اختصاصات السلطات العامة للدولة.

ـــ يرسم خريطةً ذهنيةًَ لبعض المؤسسات الحكومية وفق الهيكل التنظيمي للدولة.

ـــ يستنتج الخدمات التي تقدمها المؤسسات الحكومية.

ـــ يقترح أفكارًا لتطوير الخدمات التي تقدمها بعض المؤسسات الحكومية لتطوير المحافظات.

ـــ يقدر دور المؤسسات الحكومية في خدمة المواطن وتنمية الوطن.

ـــ ما المقصود بالهيكل التنظيمي للدولة ؟

ـــ هو الإطار الذي ينظم عمل المؤسسات المختلفة في الدولة ومسؤولية كل مؤسسة.

ـــ اذكر السلطات الثلاث التي يتكون منه الهيكل التنظيمي للدولة.

ـــ السلطة التنفيذية.

ـــ السلطة التشريعية.

ـــ السلطة القضائية.

ـــ أكمل الجدول التالي الذي يوضح أهم السلطات التي يتكون منها الهيكل التنظيمي للدولة :

ـــ وضّح أهم الاختصاصات التي يقوم بها رئيس الدولة كما جاءت في وثيقة النظام الأساسي للدولة.

ـــ المحافظة على استقلال البلاد ووحدة أراضيها.

ـــ اتخاذ الإجراءات لمواجهة أي خطر يهدد سلامة الدولة وشعبها.

ـــ إصدار القوانين والتصديق عليها.

ـــ توقيع المعاهدات والاتفاقيات الدولية.

ـــ آليات المشاركة المجتمعية في مجلس الشورى :

ـــ الاستبانات الإلكترونية : ينشر المجلس استبانات عبر موقعه الإلكتروني لاستطلاع رأي الجمهور حيث قضايا محددة.

ـــ منصات التواصل الاجتماعي والوسائل الإعلامية : يعتمد المجلس على حساباته الرسمية ووسائل الإعلام لنشر البيانات والمعلومات المتعلقة بأدائه التشريعي والرقابي.

ـــ اللقاءات المباشرة : تعزيز التواصل بين أعضاء المجلس والمجتمع من خلال فعاليات مشتركة ومهرجانات ( مثل مهرجان صلالة السياحي ) للاستماع لآراء المواطنين.

ـــ آليات المشاركة المجتمعية في مجلس الدولة :

ـــ توفير قنوات إلكترونية لاستقبال آراء ومقترحات المواطنين تشمل : استطلاعات الرأي ، تفعيل مشاركات المتابعين والرد عليها ، قياس رضا المستفيدين.

ـــ الاستضافات واللقاءات المباشرة.