شرح درس سورة الكهف الآيات (60-70) للصف السادس الفصل الدراسي الثاني
شرح درس سورة الكهف الآيات (60-70) للصف السادس الفصل الدراسي الثاني لمادة التربية الإسلامية ديني قيمي المنهج الجديد للصف السادس مع حل الأسئلة والأنشطة الواردة في درس سورة الكهف الآيات (60-70) للصف السادس الفصل الدراسي الثاني.
المعاني المستفادة من سورة الكهف الآيات (60-70) :
⇽ ألا يعجب الإنسان بعلمه ولا يغتر به.
⇽ طلب العلم يحتاج للمشقة والتعب.
⇽ العلم نوعان : علم مكتسب يتطلب التحصيل والإجتهاد ، وعلم لدني يوهب من الله لمن يشاء.
⇽ لا بد أن تكون عباراتك رقيقة لمن يعلمك ، حتى تتمكن لما هو عنده من العلم.
⇽ أن تقدم مشيئة الرحمن لأي عمل تقوم به.
⇽ لا بد من التأني حتى تعرف الأحكام وتتثبت من كافة الأمور.
أسئلة للمناقشة :
⇽ ما سبب رحلة بحث سيدنا موسى عليه السلام عن العبد الصالح ؟
- سببها أن سيدنا موسى عليه السلام خطب ذات يوم في بني إسرائيل خطبة ، فلما انتهى سأله رجل منهم : هل تعلم أحدًا أعلم منك ؟ فرد عليه سيدنا موسى عليه السلام بالنفي ، فأوحى الله تعالى إليه أن هناك عبدًا بمجمع البحرين أعلم منك. عزم سيدنا موسى عليه السلام على السفر للقيا هذا الرجل الذي اختصه الله بعلم لم يعلمه موسى عليه السلام ، وأصر على ذلك مهما طال به الزمان.
⇽ ما العلامة التي أخبر الله بها سيدنا موسى عليه السلام لمكان وجود العبد الصالح ؟
- أمرهما بحمل حوت في مكتل ( كيس ) ، وحيثما يفقدان الحوت فهو علامة مكان العبد الصالح.
⇽ ما الأمر العجيب الذي حدث للحوت ؟
- مسه الماء فاضطرت ، وأخذ سبيله في البحر.
⇽ لماذا لم يخبر الفتى سيدنا موسى عليه السلام بما حدث للحوت ؟
- نسي ذلك ، ونسب النسيان إلى الشيطان.
⇽ ماذا طلب سيدنا موسى عليه السلام من العبد الصالح فور لقائه به ؟
- استأذنه وسأله بتلطف وأدب أن يكون تابعًا له على أن يعلمه مما علمه الله تعالى.
⇽ ما دلالة ذلك ؟
- ذلك دليل على تواضعه.
في ملخص
ردحذفلا
حذفلا مافيش حاجه
حذفهل ممكن تزيدوا مواد للصف السادسالفصل الثاني؟
ردحذفلا
حذفلا مكتفين
حذفشكرا
ردحذفهل يمكن ادخال المواد الصف السادس الفصل الثاني
ردحذفنتمنى ذلك إن شاء الله ، ولكن نشر درس واحد فقط يأخد الوقت الكثير ، نحاول قدر الإمكان أن نكون عند حسن ظنكم ، موفقين يا رب 🌹
حذفماشاء الله في مادة العربي و الأسلاميه مرتب منظم يفوز
ردحذف