شرح درس فضل العلم للصف الخامس الفصل الدراسي الأول

 

شرح درس فضل العلم للصف الخامس الفصل الدراسي الأول مع حل الأسئلة والتمارين الواردة في كتاب التربية الإسلامية ديني قيمي للصف الخامس الفصل الدراسي الأول.

يتوقع من الطالب بعد الانتهاء من الدرس أن يكون قادرًا على أن :

ـــ يقرأ الحديث النبوي الشريف قراءة صحيحة.

ـــ يتعرف راوي الحديث الشريف.

ـــ يوضح العلاقة بين العلم الشرعي والعلوم الأخرى.

ـــ يبين فضل طلب العلم.

ـــ يذكر الأمور المستفادة من الحديث النبوي الشريف.

ـــ يحرص على طلب العلم مرضاة لله تعالى.

ـــ يحفظ الحديث الشريف سندًا ومتنًا حفظًا متقنًا.

تمهيد للدرس :

يعد طلب العلم من أعظم القربات التي يتقرب بها المسلم إلى الله تعالى ، فهو النور الذي يضيء العقول ، والسبيل الأسمى لنهضة الأمم ورفعتها في الدنيا والآخرة ، ولم يفرق الإسلام بين العلم الشرعي والعلوم الدنيوية النافعة ، بل جعل السعي في طلبهما طريقًا ممهدًا للفوز برضا الله وبلوغ الجنة ، وهو ما سنتعلمه بالتفصيل من خلال حديث نبوي شريف يرويه لنا الصحابي الجليل أبو هريرة رضي الله عنه.

ولنسأل أنفسنا كيف وصل الطبيب والمهندس والمعلم والقاضي إلى هذه المكانة العالية التي تنفع الناس ؟ وما الشيء المشترك الذي يمتلكونه جميعًا ؟ المشترك بينهم هو السعي والتعب في طلب العلم ، والله سبحانه وتعالى يرفع مكانة هؤلاء العلماء درجات في الدنيا والآخرة.

للاستماع للحديث الشريف قم بتصوير رمز الاستجابة السريعة qr أو أنزل أحد التطبيقات الخاصة بــ qr code على هاتف المحمول.

أتعرف على راوي الحديث :

الصحابي الجليل عبدالرحمن بن صخر الدوسي ، أسلم في السنة السابعة للهجرة ، كُني بأبي هريرة ، لهرة كان يرعاها ويطعمها ، كان حريصاً على طلب العلم فلازم النبي صلى الله عليه وسلم حتى أصبح من المكثرين في رواية الحديث وأحفظهم له.

من أخلص النية لله تعالى في أعماله كلها وفي طلب العلم سواءً كان دينياً أو دنيوياً كان له الأجر العظيم عند الله تعالى.

اختبر فهمك للدرس :

السؤال الأول : اكتب حديث " فضل العلم " بسنده ومتنه.

أبو عبيدة عن جابر بن زيد عن أبي هريرة قال : قال : رسول الله صلى الله عليه وسلم : " من سلك طريقًا يطلب فيه علمًا سهل الله له طريقًا إلى الجنة ".

السؤال الثاني : أكمل الفراغات التالية بما يناسبها :

أ ـ أكثر الصحابة رواية للحديث الشريف ( أبو هريرة ).

ب ـ من الأشياء التي ينتفع بها الإنسان بعد موته هو ( علم ) ينتفع به.

ج ـ من العلوم التي يجب حث المسلم على تعلمها العلوم ( الشرعية ).

د ـ ورثة الأنبياء هم ( العلماء ).

هـ ـ أسلم الصحابي عبد الرحمن بن صخر في السنة ( السابعة للهجرة ).

و ـ أعظم ثمرة للعلم هي ( دخول الجنة ).

السؤال الثالث : علل لما يلي :

1- كُني الصحابي الجليل عبد الرحمن بن صخر بأبي هريرة.

ـــ لهرة كان يرعاها ويطعمها.

2- طلب العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة.

ـــ لأن القيام بالفرائض التي فرضها الإسلام يتطلب العلم بها فلا عمل بلا علم.

السؤال الثالث : استخرج من من النصوص الشرعية الآتية بعض ثمار العلم :

1- قال الله تعالى : " إنما يَخشى اللهَ من عبادهِ العلماء ". خشية الله تعالى.

2- قال الله تعالى : " يرفعِ الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات ". علو مكانة طالب العلم.