شرح قصيدة شباب الإسلام للصف السابع الفصل الدراسي الثاني

شرح قصيدة شباب الإسلام للصف السابع الفصل الدراسي الثاني مع حل الأسئلة والتمارين الواردة في القصيدة في مادة اللغة العربية لغتي الجميلة للصف السابع.

التعريف بالشاعر :

الأبيات الآتية للشاعر المصري سيد جامع هاشم الرفاعي ، المشهور باسم جده هاشم الرفاعي ، ولد سنة 1924م ، ومات سنة 1949 م ، وهو يمثل نموذجاً للأدب الإسلامي الملتزم ، ومن أشهر قصائده تلك الرائعة المسماة : (( رسالة في ليلة التنفيذ )).

الفكرة العامة لقصيدة شباب الإسلام :

- اعتزاز االشاعر بالأجداد

الأفكار الجزئية :

- شوق الشاعر إلى الماضي المجيد

- تخليد الزمان لأمجاد الأجداد

شرح الأبيات ( 1-2 )

معاني المفردات :

قروناً : ( المفرد ) قرن ، وهو المائة سنة

أخضعها : ذللها

خالدون : باقون ( المضاد ) فانون أو زائلون

الشرح :

يشير الشاعر إلى القرون الماضية التي أخضع فيها الأجداد الدنيا بسيرتهم العظيمة التي سطروا في صحائفها تاريخهم الحافل بعظيم أعمالهم الجليلة ويبقى الزمن شاهداً على ذلك لأنه لم ينس تاريخ الأجداد وخلد ذكرهم ، وأيضاً نحن لم ننس سيرتهم.

الجماليات :

ملكنا هذه الدنيا قروناً : شبه الشاعر الدنيا بشيء مادي يُمتلك

وأخضعها جدود خالدونا : شبه الشاعر الدنيا بحيوان مفترس أخضعه الأجداد

وسطرنا صحائف من ضياء : شبه الشاعر هذه السيرة الخيرة بالتاريخ الذي سجل على صحيفة من نور.

قرونا - خالدونا : بينهما تصريع يعطي جرساً موسيقياً

فما نسى الزمان : شبه الشاعر الزمان بإنسان لا ينسى بطولات الأجداد

شرح الأبيات : ( 3-5 )

معاني الكلمات :

أذوب : أشتاق ( المضاد ) أكره

حنينا : شوقا

بنينا : شيدنا ( المضاد ) هدمنا

حقبة : فترة زمنية غير محددة

يدعمه : يسانده

ذللوا : أخضعوا

سبل : طرق ( المفرد ) سبيل

شرح الأبيات :

يعلن الشاعر عظيم شوقه الكبير لذلك الماضي العريق المجيد متمنياً عودته ، عودة واستذكار ورجوع آخر إلى ذكر أمجاد الأجداد ، حيث شهد عصرهم شباباً طامحين استطاعوا تذليل الصعاب للوصول إلى سبل المعالي ، شباباً وقف سداً منيعاً تجاه المعتدين على الدين والأرض والعرض لأنهم لم يعرفوا ديناً غير الدين الإسلامي الحنيف الذي أكسبهم القوة والرفعة والمكانة العالية.

الجماليات :

ترى هل يرجع الماضي : أسلوب استفهام غرضه الحنين والتمني

بنينا حقبة في الأرض ملكاً : شبه الشاعر الملك بالبناء الذي يشيد

شباب ذللوا سبل المعالي : شبه الشاعر سبل المعاني بحيوان يذلـله ويخضعه

وما عرفوا سوى الإسلام ديناً : أسلوب قصر غرضه الحصر والتوكيد

شرح الأبيات : ( 6-8 )

معاني الكلمات :

الخصم : العدو أو المنافس ( الجمع ) الخصوم

العرين : بيت الأسد

الكرامة : شعور بالشرف والقيمة الشخصية

يأبى : يرفض ( المضاد ) يقبل

شباب حر مخلص لا يرضى المهانة والذل وكان السبب في ذلك تمسكهم بالدين الإسلامي وقيمه لذلك حصلوا على كرامة النفس التي أبت نفوسهم إلا التحلي بها ورفض كل ظلم وضيم ولم تركع جباههم إلى الخصم ولم يسلموا العرين المستأسد بقوته للعدو ليأخذ منهم وطنهم وأرضهم.

الجماليات :

شباب لم تحطمه الليالي : شبه الشاعر الليالي بالإنسان الذي يحطم

ولم يسلم إلى الخصم العرينا : شبه الشاعر الوطن بالعرين

أخرج الإسلام قومي : شبه الشاعر الإسلام بالمعلم الذي يخرج أجيال من تحت يديه

الكرامة كيف تبنى : شبه الشاعر الكرامة بالبناء الذي يبنى

شرح الأبيات : ( 9-11 )

شرح معاني الكلمات :

المنى : ما يتمناه الإنسان من أشياء

الرواسي : الجبال الثابتة ( المفرد ) الراسية

مؤتلقاً : ناصعاً

مكيناً : قوياً

شرح الأبيات :

يدعو الشاعر الشباب إلى ترك الأمنيات الكاذبة التي لا تتعدى قائلها إلى العمل الجاد المخلص في نهضة الأمة وبناء حضارتها مستعينين لتحقيق ذلك بنور الإيمان واليقين

الجماليات :

وهاتوا لي من الإيمان نورا : شبه الشاعر الإيمان بالنور

فأنتزع الرواسي : شبه الشاعر الجبال بالنبات المزروع الذي يقتلعه الشاعر من جذوره

وأبني المجد : شبه الشاعر المجد بالبناء الذي يبنى

حل أنشطة وتمارين درس قصيدة شباب الإسلام للصف السابع الفصل الدراسي الثاني :

- ماض الأجداد المشرف.

- الطموح - الحرية - الإخلاص

- على شباب الأمة عن طريق الجد والإجتهاد في العمل.

- شباب حر مخلص لا يرضى المهانة والذل وكان السبب في ذلك تمسكهم بالدين الإسلامي وقيمه لذلك حصلوا على كرامة النفس التي أبت نفوسهم إلا التحلي بها ورفض كل ظلم وضيم ولم تركع جباههم إلى الخصم ولم يسلموا العرين المستأسد بقوته للعدو ليأخذ منهم وطنهم وأرضهم.

- الأماني وحدها لا تكفي فهي أماني كاذبات فلابد من العمل والجد والإجتهاد لتحقيق تلك الأماني.