شرح قصيدة تلك الطبيعة للصف السادس الفصل الدراسي الثاني



 شرح قصيدة تلك الطبيعة للصف السادس الفصل الدراسي الثاني لغتي الجميلة مهاراتي في القراءة مع شرح معاني المفردات والجماليات وحل أسئلة الدرس وتمارين القصيدة.


شرح الأبيات: ( 1-2 )

المفردات :

الساري : هو الذي يسير ليلاً

بديع : جمال أو روعة

الباري : الخالق اسم من أسماء الله الحسنى

الأرض : جمعها الأراضي

اهتزتا : تحركتا

روائع : جمال أو كل ما يثر الاعجاب مفردها رائعة

الآيات : العلامات مفردها آية

الآثار : العلامات مفردها الأثر

الآيات والآثار : المقصود بهما معجزات الله في الكون

شرح أبيات قصيدة تلك الطبيعة ( 1-2 ) :

البيت الأول : يطلب الشاعر من الماشي ليلاً أن يتوقف ويتأمل الطبيعة ليدرك جمالها وابداع الخالق فيها.

البيت الثاني : يقول الشاعر أن الأرض والسماء اهتزتا من روعة وجمال صنع الله تعالى 

الجماليات :

قف : أسلوب أمر غرضه النصح والإرشاد

يا ساري : أسلوب نداء غرضه التنبيه

ساري - باري : بينهما تقارب في الحروف يعطي نغماً موسيقياً

الأرض - السماء : بينهما تضاد يبرز المعنى ويقويه

الأرض حولك والسماء اهتزتا : يشبه الأرض والسماء بإنسان يهتز من الخشية والخشوع

الفكرة التي تتحدث عنها الأبيات الأول والثاني

دعوة إلى التأمل في الطبيعة

شرح الأبيات ( 3-4 )

معاني المفردات :

دلت : أشارت أو أرشدت

ملك الملوك : الله سبحانه وتعالى

لم تدع : لم تترك

أدلة : براهين أو حجج مفردها دليل

الفقهاء : علماء الدين من المسلمين مفردها فقيه

الأحبار : علماء الدين من اليهود والنصارى مفردها الحبر

شك : ارتاب مضادها تيقين أو تأكد

تمحو : تزيل

أثيم : ذنب أو خطيئة

الإنكار : الجحود أو عدم الاعتراف مضادها اعتراف أو الإقرار

شرح أبيات تلك الطبيعة ( 3-4 )

البيت الثالث : إن العلامات في الطبيعة تشير على ملك الملوك وهو الله سبحانه وتعالى وهذا لم يترك مجالاً للفقهاء والعلماء للشك في وجود الله.

البيت الرابع : فالذي يشك في وجود الله تعالى عليه أن يتأمل الطبيعة من حوله فيزول الشك من عنده ويتيقن من وجود الله.

الفكرة التي تتحدث عنها الأبيات الثالث والرابع :

كل ما في الكون دليل على قدرة الله

الجماليات :

دلت على ملك الملوك : تعبير يدل على أن كل ما في الكون يدل على وجود الله سبحانه وتعالى.

فنظرة في صنعه تمحو : شبه الشاعر النظرة بشيء مادي يمحو ويزيل الأثر

تمحو أثيم الشك : يشبه أثيم الشك بشيء مادي يمحى

شرح الأبيات من ( 5-9 )

المفردات :

الخمائل : شجر كثير ملتف مفردها الخميلة

ذات : صاحبة جمعها ذوات

خلخال : حلية تلبسها النساء في أرجلهن جمعها خلاخيل

سوار : حلية من الذهب تلبس في المعصم جمعها أسورة أو أساور

ضحوك : كثير الضحك

سنىً : ضياء أو نور مضادها ظلام

المدرار : الغزير أو الكثير

النجد : الأرض المرتفعة

وحشة : الخوف من الخلوة

الأتراب : الذين هم في نفس السن مفردها الترب

الأغوار : الأرض المنخفضة مفردها الغور

الغدير : النهر الصغير جمعها غدران أو غدر

تخاله : تحسبه أو تظنه

زهت : أشرقت أو صفت أو حسنت

إطار : ما أحيط بالشيء جمعها أطر

التسلسل : التتابع أو جريان الماء

خريره : صوت يحدث من شدة جريان المياه

أنامل : أطراف الأصابع أو رؤوس الأصابع مفردها أنملة

أوتار : خيوط العود التي يعزف عليها مفردها وتر

شرح أبيات قصيدة تلك الطبيعة ( 5-9 )

البيت الخامس : فالطبيعة بها أشجار كثيفة جميلة مختلفة الأنواع تدل على قدرة الله فمنها ذات الخلخال ومنها ذات السوار.

البيت السادس : وهناك أشجار أخرى تجدها تبتسم وتملأ الدنيا ضياء وشجرة أخرى تبكي

البيت السابع : وشجرة في مكان مرتفع تشكو وحدتها وشجرة أخرى بجانبها أشجار كثيرة

البيت الثامن : إنك أيها الساري عندما تمر على النهر تحسبه من شدة جماله مرآة زاد من جماله النباتات التي تحيط به

البيت التاسع : ويستمر الشاعر في وصف الغدير ويقول إن مياه النهر تجري بانسياب كأنها أصابع تعزف لحناً جميلاً على أوتار آلة موسيقية

الفكرة التي تتحدث عنها الأبيات من ( 5-9 )

بعض مظاهر الجمال في الطبيعة

الجماليات :

كم في الخمائل : كم خبرية تفيد الكثرة

كلمة الخمائل : جمع يفيد الكثرة

الخمائل وهي بعض بناتها من ذات خلخال وذات سوار : يشبه الأشجار بالبنات اللاتي يتزين بالخلخال والسوار

وضحوك سن تملأ الدنيا سنى : يشبه الأشجار بفتاة تضحك وتملأ الدنيا ضياء

وغريقة في دمعها المدرار : يشبه الأشجار بفتاة تبكي

ضحوك - المدرار : صيغتا مبالغة تدل على الكثرة

ووحيدة بالنجد تشكو وحشة : يشبه الشجرة الوحيدة بفتاة تشكو وحدتها

النجد - الأغوار : بينهما تضاد يبرز المعنى ويقويه

ولقد تمر على الغدير تخاله   والنبت مرآة زهت بإطار : يشبه الشاعر الغدير والنباتات من حوله بالمرآة المحاطة بإطار

حلو التسلسل موجه وخريره   كأنامل مرت على أوتر : يشبه تدفق ماء النهر بحركة أصابع الفنان على الأوتار الموسيقية


حل أسئلة الدرس الأنشطة والتمارين :











اختبار الكتروني في قصيدة تلك الطبيعة للصف السادس الفصل الدراسي الثاني ، بإمكانك المشاركة وعند الانتهاء تستطيع معرفة الاجابات الصحيحة

 

هناك 32 تعليقًا:

  1. إنه رائع

    ردحذف
    الردود
    1. شكرا لمتابعتكم وثقتكم بالمادة العلمية التي نقدمها في موقع بوابة البريمي

      حذف
    2. عفوا استفدنا كثيرا استمرو

      حذف
  2. ما اسم

    ردحذف
  3. يا سلام

    ردحذف
    الردود
    1. شكرا لمتابعتكم وثقتكم بالمادة العلمية التي نقدمها في موقع بوابة البريمي

      حذف
    2. جميل جدا

      حذف
  4. مشكورين سهلتو علي الدرس

    ردحذف
  5. تم إدراج اختبار الكتروني في قصيدة تلك الطبيعة ، موفقين بإذن الله.

    ردحذف
  6. باذن الله

    ردحذف
  7. شكرا مره لو لاكن شو كان بنعمل ؟؟. شكرا مره

    ردحذف
  8. شكرا . الشرح حلو

    ردحذف
    الردود
    1. والاختبار حلو و مفيد

      حذف
    2. راجين لكم الدرجات العالية بإذن الله

      حذف
  9. إن هذا الموقع رائع جدا و لقد أفادني.

    ردحذف
    الردود
    1. جزيل الشكر ، مستمرين معكم بإذن الله

      حذف
  10. اشكركم على جميع اعمالكم

    انا لا ادخل اي موقع وانما اختار هذا الموقع بالذات لأنه اجمل موقع
    واتمنا لكم ان تستمرو
    وادعو الله تعالى ان يجزيكم على ما فعلتموه من جهد وخير

    ردحذف
    الردود
    1. عفوًا مع تمنياتنا لكم بالنجاح والتفوق

      حذف
  11. شكرا جزيلا

    ردحذف
  12. شكرا جزيلا على جهودكم المقدره

    ردحذف
  13. شكرا جزيلا

    ردحذف
  14. شكراً لكم 🌹جميل جداً....
    افادني في التخضير♥️thank you ♥️💌

    ردحذف

التعليقات المنشورة تعبر عن رأي أصحابها في الموضوع

أشر إلى المصدر عند النقل. يتم التشغيل بواسطة Blogger.