استراتيجيات التعلم بنظام STEM

 

استراتيجيات التعلم بنظام STEM

 

أولًا: ما هو نظام ستيم STEM؟

هو نظام تعليمي جديد يهدف إلى الجمع بين مواد التعليم الأربعة الأساسية وهي:

(الرياضيات- الهندسة- العلوم- التكنولوجيا) ويعمل على المزج بينهم والترابط والتكامل التام.

وكلمة STEM هي اختصار لأول كل حرف من الكلمات التالية : (Science- Technology- Engineering- Mathematics).

أي: (العلوم- التكنولوجيا- الهندسة- الرياضيات).

يهدف نظام ستيم STEM إلى النهوض بالتعليم لتهيئة الطالب للتعامل مع الواقع العملي المعاصر وكيفية التأهيل والاستعداد للوظائف المستقبلية.

فمعظم الوظائف حاليًا تتطلب كفاءة في المجالات العملية وأن يكون الشخص قادرًا على استخدام مهارات التفكير النقدي والعمل في إطار جماعي.

وبالفعل، هناك بعض المدارس حاليًا تقوم بدمج نظام ستيم STEM في مناهجها الدراسية.

ثانيًا: كيف يتم توظيف مناهج ستيم STEM في المدارس؟

يهتم نظام ستيم STEM في المدارس بالتعامل مع المواقف الواقعية والتعلم الإبداعي القائم على حل المشكلات.

ولا يخضع أبدًا هذا النظام للتعلم بالحفظ أو التلقين لأن عملية التعلم تتم عن طريق دمج المشكلات بالواقع ومحاولة حلها.

بالإضافة إلى أن نظام ستيم STEM يهدف إلى جعل الطلبة يتمتعون بدراسة المحتوى الدراسي في مجالات الهندسة والرياضيات والعلوم والتكنولوجيا، وبالتالي يحسنون من كفائتهم في تلك المجالات.

حيث يقوم النظام عند البدء بالتخطيط للدرس بعرض المشكلة على الطلبة.

ويقومون بجمع المعلومات اللازمة عن الموضوع، وبعدها يقوموا بإجراء التجارب المختلفة لاختبار وتجربة النظريات المحتملة.

ثالثًا: من هي الفئة المستهدفة للتعلم بنظام ستيم STEM؟

يستهدف نظام ستيم إعداد طلبة المدارس الإبتدائية والثانوية في الدراسات الجامعية وجميع الدراسات العليا في شتى مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

بالإضافة إلى التحاقهم بتخصص جامعي دراسي معين.

يقوم نظام ستيم STEM بمواجهة النظم التعليمية القائمة على الحفظ والتلقين دون أي استفادة.

فيقوم على تنمية روح الابتكار والتفكير النقدي والإبداع وتنمية مهارات التعاون والعمل الجماعي لدى الطلبة.

بالإضافة إلى تحقيق أقصى استفادة من التعلم في المجالات المذكورة وتحقيق أقصى جودة، وبالتالي يصبح الطالب بعد التخرج قادر على مواجهة سوق العمل بكفاءة عالية.

STEM بحاجة إلى التقنيات المختلفة مثل :

برمجيات  + عمليات  +  استراتيجيات  +  أجهزة

عند استخدام استراتيجيات التعلم بنظام STEM فأنا أحتاج إلى :

طرق تدريس مواد تعليمية وعمليات وأدوات تصميم ومنصات تعليمية

طرق التدريس

* التعليم القائم على المشاريع

إعطاء الطالب دور الحياة الواقعية في المشروع مثلا مشروع عن الكاميرا زيارة مكان صنع الكاميرات حيث أن الطالب يجرب من خلال زيارته للمكان الذي يتواجد فيه المشروع

* التعليم القائم على الاستطلاع

* التعليم القائم على السؤال 

حيث أن السؤال يجب أن يكون حقيقي ويكون الطالب فيه مصدر استطلاع للبحث عن الاجابة مثلا كيف تصمم كاميرا حيث أن الطالب بنفسه يستكشف ويبحث عن الاجابة

* التعليم القائم على الحقائق والأدلة

يبحث عن أبعادها الداخلية ويتأكد من صحتها

* تفريد التعليم

اعطاء الطالب حقه في التعليم الذاتي يتعلم بنفسه بالطريقة التي تناسبه والوقت كل شخص باهتماماته

* التعليم المبرمج

تبرمج تعليمك من البداية وفق مواعيد محددة قيود ومواعيد للطالب يدرج المعلم  فيديو أو بوربينت مثلا خلال وقت معين لدخول الطالب لذلك الدرس ويلزم فيها الطالب الانتقال من مرحلة إلى أخرى

* التعليم المزيج

حضور الطالب أو عدم حضوره في الصف ويستخدم التقنية في المنزل

 

مواد تعليمية وعمليات

* محتوى تعليمي ملموس

* نماذج التصميم التعليمي

أي عملية تدعم المواد التعليمية

* المحاكاة

أشياء في الواقع تحكي الواقع

* التفكير التعاوني

مثل جوجل فورم google fourms حيث من خلال هذه الأداة يتساعد الطالب في أعمال معينة يرفع ملف ويشاركه مع الآخرين

* التلعيب

لعبة في الكمبيوتر أو لعبة حقيقية

* البرمجة

ينمي مهارات التفكير الناقد يعرف الطالب يحل المشكلة

* الواقع المعزز والواقع الافتراضي

تظهر في البرمجية

 

أدوات تصميم ومنصات تعليمية

* أدوات تصميم التعليم

* اختبار البدائل التي توصل للطالب بطريقة صحيحة حيث أن التسهيل والتبسيط من الأدوات التي تحقق أهدافك

* أنظمة إدارة التعليم والتعلم

* منصات افتراضية تنظم حضور الطالب والمعلم والدرجات والتفاعل

وبالرجوع إلى التقنيات المختلفة التي تحتاجها STEM سندرج بعض الأمثلة على تلك التقنيات :

مثال على الأجهزة ( كالحاسوب والأجهزة الذكية ) ( السبورة التفاعلية )

مثال الاستراتجيات ( التعليم المزيج )

مثال العمليات ( التصميم والتطوير التعليمي )

 مثال  البرمجيات ( أنظمة ادارة التعلم )