شرح درس عمان ومقاومة الاحتلال البرتغالي للصف الثامن للفصل الدراسي الأول

 


شرح درس عمان ومقاومة الاحتلال البرتغالي لمادة الدراسات الاجتماعية للصف الثامن للفصل الدراسي الأول مع حل الأسئلة والأنشطة الواردة في درس عمان ومقاومة الاحتلال البرتغالي  للصف الثامن للفصل الدراسي الأول.

يتوقع من الطالب في نهاية الدرس أن :

ـــ يصف الأوضاع السياسية لعمان قبيل وصول البرتغاليين إلى منطقة المحيط الهندي.

ـــ يوضح أهداف البرتغاليين من غزو السواحل العمانية.

ـــ يتتبع على الخريطة الوجود البرتغالي في السواحل العمانية.

ـــ يناقش الآثار المترتبة على الاحتلال البرتغالي للسواحل العمانية.

ـــ يحلل أسباب استمرار الاحتلال البرتغالي لعمان لأكثر من قرن.

ـــ يميز بين أشكال المقاومة ضد الاحتلال البرتغالي في الأراضي العمانية خلال الفترة (1507-1624 م ).

ـــ يقدر أهمية الوحدة الوطنية من التجربة العمانية في مقاومة الاحتلال البرتغالي.



لمشاهدة الرابط أعلاه اضغط هنا : https://youtu.be/WiXryInUVkM?si=YPs6KNdBuieA9ODP




ـــ علل / عدم استقرار الأوضوع السياسية والأمنية والاقتصادية في عمان في القرن الـ 15 وحتى منتصف القرن الـ 16.

ـــ بسبب الصراعات الداخلية والأطماع الخارجية التي تعرضت لها عمان خلال تلك الفترة.

ـــ عدّد أهم القوى السياسية التي ظهرت في عمان قبيل وصول البرتغاليين.

ـــ مملكة هرمز.

ـــ الإمامة.

ـــ دولة النباهنة.

ـــ الدولة الكثيرية.

ـــ ما النتيجة المترتبة على تراجع قوة الإمامة في عمان ؟

ـــ لم تستطع تحقيق الوحدة الوطنية.

ـــ أين قامت الدولة الكثيرية ، وأين امتد نفوذها ؟

ـــ قامت في حضرموت ، وامتذ نفوذها شمالًا.






ـــ علل / رغبة البرتغاليين في السيطرة على السواحل العمانية.

ـــ نظرًا لموقعها الجغرافي وريادة العمانيين في التجارة العالمية ولتأمين التموين اللازم للسفن البرتغالية في طريق ذهابها وعودتها.

ـــ ما العام الميلادي لوصول أول حملة عسكرية برتغالية إلى عمان ؟

ـــ 1507م.

ـــ من هو أول من قاد حملة عسكرية برتغالية إلى عمان ؟

ـــ ألبوكيرك.

ـــ كم هي مدة سيطرة البرتغاليين على سواحل عمان ؟

ـــ أكثر من قرن.



طبق النشاط السابق بالدخول إلى جوجل إيرث.

ولمزيد من الشرح حول كيفية الاجابة على السؤال رقم ( 1 ) اتبع الخطوات التالية في الصور أدناه :




وللاجابة عن السؤال رقم ( 2 ) اتبع الخطوات في الصور أدناه :







ـــ وضّح أهم آثار الاحتلال البرتغالي للسواحل العمانية.

ـــ السيطرة على بعض المدن الساحلية العمانية ومضسق هرمز.

ـــ إحراق السفن وتخريب المدن وقتل سكانها.

ـــ احتكار التجارة وفرض حظر على السفن العمانية.

ـــ بناء بعض التحصينات الدفاعية في السواحل العمانية.


ـــ اعطِ أمثلة على أهم التحصينات الدفاعية التي بناها البرتغاليون في السواحل العمانية.

ـــ قلعة الجلالي ( بناها البرتغاليون وتم تطويرها في بداية عصر الدولة البوسعيدية ).

ـــ قلعة الميراني ( تم بنائها قبل قدوم البرتغاليين وأعاد البرتغاليون بنائها ).




ـــ وضّح أهم أشكال المقاومة العمانية للاحتلال البرتغالي خلال الفترة ( 1507-1624).

ـــ المقاومة العمانية الشعبية ( مقاومة سكان مسقط وقريات مستخدمين تقنيات وأسلحة تقليدية ).

ـــ الثورات العمانية المنظمة ( انتفاضة 1921م - ثورة 1580م ).

ـــ ما اسم الأسرة العمانية التي استطاعت تحقيق الوحدة الوطنية وطرد البرتغاليين من السواحل العمانية ؟

ـــ اليعاربة.



ـــ ما المقصود بالتراث الثقافي المغمور بالمياه ؟

ـــ هو الآثار ذات القيمة التاريخية المغمورة جزئيًا أو كليًا تحت مياه ( البحار والمحيطات والأنهار والبحيرات ) لمدة تزيد عن 100 عام.

ـــ اعطِ أمثلة على التراث المغمور بالمياة.

ـــ حطام السفن والمدن الغارقة والهياكل واللقى الأثرية.

ـــ تمعّن جيدًا في الصورة أدناه والتي توضح أحد النماذج على التراث الثقافي المغمور بالمياه ثم أجب عن الأسئلة الآتية :


ـــ ما هو المكتشف الواضح في الصورة ؟

ـــ حطام لسفينة برتغالية.

ـــ أين تم العثور على هذا المكتشف ؟

ـــ قبالة ساحل جزر الحلانيات.

ـــ اذكر أهم المقتنيات التي تم العثور عليها ضمن هذا المكتشف ؟

ـــ مدافع وذخائر ومجموعة من العملات النقدية البرتغالية.


ـــ سبب قيام الثورة :

ـــ فرض الضرائب الباهضة والاحتكار التجاري واضطهاد السكان العمانيين.

ـــ أبرز أهدافها :

ـــ طرد المحتل البرتغالي واستعادة استقلال السواحل العمانية.

ـــ قائد الثورة :

ـــ الإمام ناصر بن مرشد اليعربي.

ـــ الخطة المتبعة لتنفيذ الثورة :

ـــ توحيد القبائل العمانية وبناء إسطول بحري وقوة بحرية ومحاصرة معاقل البرتغاليين وسفنهم.

ـــ وسائل المحتل البرتغالي في التصدي لها :

ـــ استخدام القصف المدفعي وبناء التحصينات والقلاع.

ـــ نتائج الثورة :

ـــ طرد البرتغاليين واستعادة عمان لسيادتها.


هناك تعليق واحد:

التعليقات المنشورة تعبر عن رأي أصحابها في الموضوع

أشر إلى المصدر عند النقل. يتم التشغيل بواسطة Blogger.