شرح درس النقرات الثلاث للصف السادس للفصل الدراسي الأول

 

شرح درس النقرات الثلاث لمادة اللغة العربية لغتي الجميلة مهاراتي في القراءة للصف السادس للفصل الدراسي الأول مع شرح معاني المفردات وشرح الأفكار الرئيسة للدرس مع حل الأسئلة والأنشطة الواردة في درس النقرات الثلاث للصف السادس للفصل الدراسي الأول .

الفكرة العامة للدرس هي : قصة اختراع ماركوني لجهاز اللاسلكي الذي غيّر وجه الاتصالات في العالم.

ملخص الدرس :

يتناول النص قصة كفاح ومثابرة العالِم الشاب " ماركوني " الذي امتلك عزيمة وإرادة قوية ولم يستسلم للعقبات. كان يعمل بجد لتطوير جهاز استقبال لاقط يستطيع استقبال الإشارات وعلامات المورس دون الحاجة لأسلاك.

وفي لحظة تاريخية حاسمة ، جلس ماركوني منصتًا ومصغيًا بكل جوارحه أمام منضدته ، حتى اهتزت الإبرة وتلقى جهاز الاستقبال " ثلاث نقرات خافتة " ( والتي ترمز لحرف S في شفرة مورس ) قادمة من خلف المحيط على مسافة شاسعة. تهللت أسارير وجهه وافتر ثغره بابتسامة الفرحة الشديدة بعد ان تحول حلمه الصعب إلى واقع ملموس ثبّت نجاح التلغراف اللاسلكي.

معاني المفردات :

فتيَّا : شابَّا

عنيدًا : مكابرًا

وزنًا : اهتمامًا أو قيمةً

باشر : مارس

المنال : التحقيق

عزيمة أكبر : إرادة قوية ( الجمع ) عزائم

معاني المفردات :

الضفة : الجانب ( الجمع ) ضفاف

معاني المفردات :

جهازه اللاقط : جهاز الاستقبال

يتألف : يتكون

مصغيًا : منصتًا

همس : صوت منخفض

المنضدة : الطاولة

تتأرجح : تهتز

معاني المفردات :

أسارير وجهه : خطوط الجبهة والوجه

افتر ثغره : ابتسم فمه

المرتجفة : المرتعشة

خافتة : منخفضة

أخشى : أخاف

وهمًا : خيالًا

معاني المفردات :

سوى : غير

نشوة عارمة : فرحة شديدة

تريث : تمهل

معاني المفردات :

الجمة : الكثيرة

غدا : أصبح

نما : كبر

شاسعًا : واسعًا

سائدًا : معروفًا

حل أسئلة وأنشطة درس النقرات الثلاث لمادة اللغة العربية لغتي الجميلة مهاراتي في القراءة للصف السادس للفصل الدراسي الأول :

أنشطة على الدرس :

اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة :

ـــ ما هو الاختراع التاريخي الذي حققه العالم ماركوني كما ورد في درس النقرات الثلاث ؟

1- الهاتف الأرضي.

2- جهاز اللاسلكي.

3- جهاز التلفاز.

4- الحاسب الآلي.

ـــ كيف ساهم اختراع اللاسلكي في تغيير حياة البشرية ومواجهة الصعوبات والمسافات الشاسعة ؟

1- عبر توفير طائرات أسرع من الصوت لنقل الركاب.

2- من خلال نقل الإشارات عبر المحيطات واختصار المسافات الشاسعة.

3- عبر بناء جسور عملاقة تربط بين القارات.

4- من خلال طباعة الصحف وتوزيعها في جميع أنحاء العالم.

ـــ ما هي الفكرة العامة لدرس " النقرات الثلاث " ؟

1- قصة حياة العالِم توماس أديسون.

2- قصة اختراع ماركوني لجهاز اللاسلكي.

3- قصة اكتشاف الطيران عبر التاريخ.

4- قصة اكتشاف النفط في سلطنة عمان.

ـــ ما هو مرادف كلمة " المنضدة " كما وردت في الدرس ؟

1- الكرسي.

2- النافذة.

3- الخزانة.

4- الطاولة.

ـــ في جملة " تتأرجح الإبرة " ، ماذا يقصد الكاتب بكلمة " تتأرجح " ؟

1- تهتز.

2- تتوقف.

3- تدور.

4- تختفي.

ـــ ماذا تمثل النقرات الثلاث الخافتة التي تلقاها ماركوني في شفرة مورس ؟

1- ترمز إلى حرف ( S ) في شفرة مورس.

2- ترمز إلى حرف ( M ) في شفرة مورس.

3- تدل على عطل فني في جهاز الإرسال.

4- تعني استقبال رسالة صوتية بشرية واضحة.

ـــ ما المعنى الصحيح لعبارة " افتر ثغره " عندما تأكد ماركوني من نجاح اختراعه ؟

1- أغلق فمه بقوة.

2- تحدث بصوت مرتفعٍ وعالٍ.

3- ابتسم وانفرجت شفتاه.

4- بكى من شدة التأثر.

ـــ على ماذا يدل تعبير " تهللت أسارير وجهه " كما ورد في سياق فرحة ماركوني بنجاحه ؟

1- دلالة على الغضب والانزعاج الشديد.

2- دلالة على الحيرة والتردد في اتخاذ القرار.

3- دلالة على الشعور بالتعب والإرهاق الشديد.

4- دلالة على الفرح والسرور العارم والارتياح.